性別平等教育實施計畫

彰化縣梧鳳國小性別平等教育實施計畫

壹、依據
　　一、教育部九十三年七月二十二日台訓(三)字第0930087101A號函辦理。
　　二、彰化縣政府教育局九十三年七月二十六日府教學字第0930141136號函辦理。

貳、目標
　　厚植本校性別平等教育資源，落實性別平等教育內涵，建立無性別教育環境，實現性別平等教育之願景。

參、策略
　　一、健全性別平等教育法制、組織及運作。
　　二、持續培訓性別平等教育師資及專業人才。
　　三、加強性別平等教育宣傳及推廣措施。
　　四、推廣評鑑性別教育課程及教學內涵。
　　五、實施性別平等教育及性侵害防治教育課程，建立人身安全之環境。

肆、組織
　　一、成立性別平等教育委員會，推動性別平等教育工作。
　　二、本委員會功能組織如下：（如附件一）
　　召集人由校長擔任，執行秘書由教導主任擔任，並就「性別教育課程與教材」、「性侵害防治與宣導」、「校園危機處理與研究發展」等事務，推動　　性別平等教育活動。
　　(一)「課程與教材組」：
　　　　1. 督促教師配合課程每學年實施四小時以上之性侵害防治教育。
　　 2.蒐集相關教材，並配合教學，研究發展教學方法。
　　(二)「性侵害防治與宣導組」
　　　　1. 每學年至少辦理一次學生性別平等與人身安全宣導教育活動。
　　　2.檢討學校空間、設備，建立無性別偏見之校園空間。
　　　3.辦理性別平等親職教育活動。
　　　4.繪製校園危險地圖，設置危險地點之警告標示。
　　(三)「校園危機處理與研究發展組」
　　　1.加強性侵害危機處理模式及流程。
　　　 2.發展親師性別平等教育工作坊，提昇專業知能。
　　　3.蒐集錄影帶、書籍等各項資料，提供教師教學參考。

伍、實施內容：
　　一、課程目標：
　　性別平等教育的課程目標，主要著重於認知、情意、行動三層面。在認知面，藉由瞭解性別意涵、性別角色的成長與發展，來探究性別與社會文化的　　關係；在情意面，發展正確的性別觀念與價值評斷；在行動面，培養批判、省思與具體實踐的行動力。整合三個層面，可以推衍出以下六項課程目標　　：
　　(一)瞭解性別角色發展的多樣化與差異性。
　　(二)瞭解自己的成長與發展，並突破性別的限制。
　　(三)表現積極自我觀念，追求個人的興趣，並發展長處。
　　(四)消除性別歧視與偏見，尊重社會多元化現象。
　　(五)主動尋求社會資源及支援系統，建構性別平等之社會。
　　(六)建構不同性別和諧、尊重、平等的互動模式。
　　二、課程綱要能力指標：
　　（一）性別的自我瞭解
　　（二）性別的人我關係
　　（三）性別的自我突破
　　三、對他人性自由之尊重、性侵害之犯罪之認識與預防：
　　（一）尊重身體自主權。
　　（二）認識好與不好的碰觸。
　　（三）尊重隱私權。
　　（四）尊重性自主權。（中高年級）
　　（五）認識性侵害的法律觀念。（中高年級）
　　（六）認識性侵害之類型及影響。（中高年級）
　　三、性侵害防範之技巧：
　　（一）學習自我肯定。
　　（二）辨識危險情境。
　　（三）學習應變策略。
　　（四）管理恐慌情緒。
　　（五）強調加強防範。
　　四、性侵害危機之處理：
　　（一）學習受害應變及求助。
　　（二）認識求助資源。

陸、實施方式：
　　一、性別平等觀念宣導
　　　　定期辦理校園性別平等觀念宣導活動。
　　二、性別平等教育相關之講座及研討
　　　　推薦老師參加性別平等教育相關課程之研習或研討會，並辦理校內相關研討。
　　三、融入各科教學
　　　　蒐集有關性別平等教育資料並建檔，並隨時運用融入各科教學。
　　四、性別教育環境佈置
　　　　在校園、教室各處做性別教育環境佈置，以發揮境教功能。
　　　　各班導師可利用「健康與體育」、「自然與生活科技」、「社會」、「輔導活動」、「導師時間」或彈性應用時間等，隨機融入性別平等教育之　　　　教學。
　　五、舉辦相關藝文競賽活動
　　配合性別平等教育，舉辦相關之藝文競賽活動。
　　六、充實性別教育教學媒體
　　　　圖書室及輔導室設置專櫃，並充實相關之教學設備媒體、書籍。

柒、課程綱要
　　一、依據教育部「中小學性侵害防治教育實施原則及課程參考綱要」
　　二、依據教育部「國民中小學九年一貫課程綱要重大議題－性別平等教育」。

捌、教材來源
　　一、教育部「中小學性侵害防治教育暨性別平等教育推薦參考教材檢視報告」。
　　二、教育部國小性別平等教育整合實驗計畫成果彙編。
　　三、教育部國小性別平等教育教學活動設計彙編。
　　四、教育部中小學教師性別平等教育工作坊研習教材。
　　五、教育部中小學教師校園安全與性別工作坊研習教材。

玖、各處室配合事項
　　一、教導處
　　（一）規劃擬定年度「性別平等教育」推展實施計畫。
　　（二）建置性別歧視與性侵害事件危機處理模式、輔導轉介流程及通報申報制度。
　　（三）受理性別歧視與性侵害事件及通報並成立校園危機處理小組。
　　（四）選派教師參加有關「性別平等教育」研習活動，以提昇教師專業知能。
　　二、教務組：
　　（一）依實際需要，配合各科教學，研究蒐集相關教材教法。
　　（二）配合辦理各項學藝競賽活動。
　　（三）加強培養兒童正確性別平等觀念。
　　三、學務組：
　　（一）安排晨會、週會聘請專家蒞校演講，加強宣導。
　　（二）加強兒童上、放學之安全教育與路隊管理。
　　（三）加強法治教育，實施法律大會考，使兒童具備正確法律知識。
　　（四）辦理學生「性別平等教育」各項宣導活動。
　　四、總務處
　　（一）配合年度預算建立安全、無性別偏見之校園空間。
　　（二）繪製校園危險地圖，並加強安全教育宣導與維護。
　　（三）校園內佈置相關之性別平等教育宣傳資料。
　　（四）加強安全防護演練，以維護師生人身安全。
　　五、輔導室
　　（一）辦理辦理親職「性別平等教育」教育宣導活動。
　　（二）配合教師進修活動，辦理「性別平等教育」研習活動。
　　（三）辦理「性別平等教育」年度工作成果。
　　六、健康中心
　　（一）落實學童每學期的性教育宣導。
　　（二）轉介性觀念偏差學童到輔導室或醫師門診矯治。

拾、推動性別平等教育所需之經費，由本校相關活動經費項下支應。

拾壹、本計畫經性別平等教育委員會審議，經校長核定後實施，修正時亦同。